|
随着二胎的放开很多家庭也开始了自己要二胎的计划,但是家中孩子一多便变得更加手忙脚乱了起来,尤其是两个年龄相差不大的孩子很容易因为一言不合就开始打架,除了家庭内部的战争孩子们在出去玩的时候也很容易引起矛盾那么这个时候家长应该如何处理呢? 如何
随着二胎的放开很多家庭也开始了自己要二胎的计划,但是家中孩子一多便变得更加手忙脚乱了起来,尤其是两个年龄相差不大的孩子很容易因为一言不合就开始打架,除了家庭内部的战争孩子们在出去玩的时候也很容易引起矛盾那么这个时候家长应该如何处理呢?
如何看待孩子们之间的冲突
人们常以负面眼光看待「冲突」,其实「冲突」也有积极正面的意义。许多时候,冲突是小孩子成长必经的历程。
如果家长能理解孩子冲突背后的意义,并能随时注意引导孩子,孩子就能健康成长,而错误的引导则可能阻断孩子在「自我认识」和「人际关系」的发展进程。
冲突的处理原则
尽量理解孩子的感受,安抚孩子的情绪
比如,孩子们为了争抢玩具而打闹,这时家长不要批判孩子,可以和孩子一起深呼吸,或和孩子一起去他喜欢的地方,让孩子稍作冷静。
建立「界线」,明确规矩,帮助孩子成长
(1)要坚决、反复制止不恰当的行为。
平时就给孩子树立基本规则非常重要,一定要及时向孩子传递简单明确的信号,任何时候都要遵守,这样能帮助孩子更好地理解礼貌和秩序。
例如在危险的地方不打闹、不能随意碰别人的身体、不能打重要部位如眼睛等。
(2)要求犯错的孩子说「对不起」,并「安慰」对方直到取得对方原谅。
家长可以和孩子一起参与这个过程,鼓励孩子勇于承认错误,争取谅解。如果对方孩子父母也在场,家长可以大方承认自己的错误,用身教去告诉孩子,问题是可以解决的,诚恳的道歉可以取得对方原谅。这样的经验可以告诉孩子们,通过和谐沟通等其他方式是可以共赢的,但由于不恰当的方法造成彼此伤害,是很大的损失。
(3)让孩子知道自己做错了什么,同时有机会了解怎么做才正确。
孩子们发生冲突,大多是争取权利或表达情绪的行为,如果处理得好还可以一起玩耍,但是表达不当则会变成互相攻击。不管怎样,没有好好思考和沟通就「动手」是错的,要让孩子想想下次可以怎么讲出自己的要求,而不是用粗暴的方式。
如果不是紧急情况,等事情结束后,家长可以和孩子一起,回想下之前发生了什么,家长要将自己的角色定位成朋友而非裁判,帮助孩子一起探索发生了什么,讨论怎么做可以更好。这样孩子会更乐于接受家长的意见,并且学习到如何看待和处理事情的方法。
孩子们发生冲突家长该怎么办
不要轻易介入
4-1Q11R02103337.png
孩子们发生冲突的时候,现实情况往往是家长马上介入,这时事情的性质可能就变了:
家长维护孩子,孩子觉得自己可以更理直气壮;
家长责怪孩子,孩子觉得家长是站在对方的角度伤害自己。
其实,家长可以把冲突事件当作孩子练习社交的机会,让他们先自己处理,在没有故意伤害的前提下去探索尝试。
但如果碰到可能造成人身伤害的情况,要马上制止。例如,两个小朋友在争抢滑梯使用权,都站得很高,这时候小打小闹也很危险,家长就要马上制止。
介入时放宽心态
要相信孩子会在摩擦和冲突中成长,在孩子主动提出请求时,家长才介入协助处理,而不是主动地替代帮办。
在孩子向你求助时,要问孩子:「你希望我为你做什么?」
听取孩子的请求后,家长应该提供机会,给孩子体验一些积极的解决方案,例如「不打不成交」 「握手言和」「懂得分享」,千万不要鼓动孩子「报复」「勇敢」等等。
平时做好预案
可以通过角色扮演游戏、讲故事、读绘本等方法帮助孩子发展自控力,也可准备一些与发生冲突的情境相似的「规范故事」,适时拿出来引导孩子。
例如可以和孩子一起阅读《小手不是用来打人的》 《语言不是用来伤人的》等绘本,在游戏中和孩子商讨小手可以用来做什么、不可以做什么、怎样讲话才尊重别人等等,从正向的角度来探索。
在日常的相处中大人有时也会发生矛盾和争执孩子也不例外,孩子会打架其实是一个十分正常的现象,重要的是在打架之后如何处理这种情况以及对孩子如何进行教育显得更为重要,家长应该加以引导和疏解而不是一味地指责孩子这样才能让孩子更好的受益。 |
|