1岁请关键时刻say stop

钱塘在线

如果你掌握了“喊停”的技巧，就能大大帮助养成良好的。
宝宝慢慢懂事，而你也需要懂得更多管理他们的“战略战术”。有时候你需要在时刻“喊停”，以便在他们做出一些不好的行为之前，及时地制止他们犯错。不过你会发现，很多时候你的“喊停”毫无效果。其实只要掌握了“喊停”的技巧，它就能大大地帮助你的宝宝养成良好的行为习惯。这种技巧，从宝宝1岁起就可以开始慢慢了。
“喊停”的意义：
就像是体育一样，比赛若不是进入紧要关头，教练是不会轻易喊停的。他们借助“喊停”，来进行心态的调整和获得扭转局势的机会。这也正是家长们“喊停”的目的所在――把握时机，先发制人地让及时约束自己的行为并调整好心态。
“喊停”的三大：
1．“喊停”不及时。你最好多留意孩子的一举一动，捕捉到某些“预兆”，譬如他伸手要打小伙伴，开始提高嗓门，或者开始扔东西等等。如果你及时并且恰到好处地喊停，完全可以及时阻止这种行为的发生。
2．把“喊停”作为一种惩罚。从时间上来说，“喊停”并不是对孩子做出错误行为以后采取的一种惩罚。有些家长把发泄自己的大喊大叫误以为是对孩子的一种有效惩罚。
3．无法提出对策。如果你发现你的“喊停”无法阻止某种行为的萌发，或者宝宝常常徘徊在犯同样错误的边缘，那么你就不只需要阻止，而应该进一步提出对策进行干预了。
喊“停”的最佳时机：
1、给予适当的警告。当你发现孩子即将失控的时候，可以说：“我发现你嗓门提高了，我知道你开始想要扔东西了。不过我警告你，请你马上停止！”
2、如果你的警告没有起作用，那么就要想法主动让孩子冷静下来。对此，不同孩子不同时候不同事件会有不同的反应。有的孩子可以自己找回平衡，而有的却会因此而情绪低落。但是不要对孩子的消极反应太过于担心，只要脱离了刚才令他激动的事件与，他们就容易平静下来。你可以它把注意转移到另一件可以让他感的事情上去，比如一件他喜欢的玩具，或者教给他一个他感兴趣的新游戏。
3、孩子保持优良的行为习惯。必须让孩子知道，他的行为是被关注着的；当他做得对，做得好的时候，会受到表扬和鼓励。当孩子掌控好自己的行为时要加以赞扬。当他平静下来，你应该适时地夸奖一下他：“很好，这样就对了，很高兴你做出正确的！”因此你必须提高注意，以便及时地夸奖他，从而使这种行为保持下去并成为好习惯。