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开头 给讲,开头很重要。要将的一下子调动起来,必须有新颖的开头。如用猜谜形式开头:“头戴大红帽,身披五彩衣,夜来它不叫,清早催人起”。幼儿很快就能猜出是“公鸡”,听故事的兴趣就被激发起来了。然后你可以告诉幼儿,今天讲的故事名字叫《金冠的公鸡》。此外,还可以用提问的方式、模仿动物的叫声等方式开头。
过程 在讲故事过程中,要做到亲切、自然、吐字清楚、感情丰富,模仿对话要力求逼真,体现不同角色的。可以边讲边问,帮助幼儿理解故事内容,以丰富词汇,激发幼儿,使幼儿如临其境,如闻其声,如见其人。
临终 故事讲到临近结束时,可以停一下,让幼儿自己猜想故事的结果,允许猜出多种不同结果,这样,可以使孩子的想象力得到。
结尾 故事结束时,要对故事的内容进行概括,讲清一个道理,使幼儿明辨是非,深刻理解。也可以先试着让幼儿自己概括故事内容,大人在此基础上补充完整。如果能让幼儿把听过的故事再讲给别人听,那就会收到更好的效果。(小红帽)
来源: 现代育儿报 |
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