训练边境牧羊犬时禁止的行为

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这一训练是为了纠正犬随意吠员和乱咬人、畜、家禽等不良行为。其口令下达为 非 ，训练方法如下：
(一)止吠
1、预防吠叫
主人牵犬进入训练场地，助训员利用能诱发犬吠叫的一切因素逗引犬吠叫。主人密切注视犬，当其欲叫时，及时发出 非 的口令，并用手轻击犬嘴，阻止犬吠叫以保持安静，当犬安静后立即给予奖励。然后，助训员继续挑逗，主人根据犬的表现 ，及时制止犬将要发生的吠叫行为表现，使其保持安静。如此反复训练，直到犬对 静 的口令形成牢固的条件反射。
2、制止吠叫
主要在平时的管理中，主人要抓住犬出现乱叫的一切机会进行训练。当某种因素引起犬吠叫时，主人立即发出 非 的口令，同时轻击犬嘴，制止其继续吠叫。在这种刺激仍然存在时，犬不出现吠叫就给予奖励，反之，继续给予轻击犬嘴的刺激。如此反复训练，直到犬能根据口令而安静下来。
(二)禁止犬乱咬人、畜、禽等不良行为
结合日常环境锻炼，将犬带到有车马、行人、家畜、家禽等活动的地方，将牵引带放长，让其自由活动，并严密监视其行为表现。如犬有扑咬某一对象的表现时，应立即用威胁音调发出 非 的口令.并伴随猛拉牵引带的机械刺激。当犬停止不良行为后.就用 好 的口令加以奖励。经过这样训练一段时间后，便可改用训练绳放长距离掌握训练，直到能取消绳子控制，而犬完全根据禁止口令停止不良行为为止。但要随时严加管理，不断巩固训练效果，以防事故的发生。
训练中应注意的问题：
1、 非 的口令和猛拉牵引带的刺激，应在犬刚有表现或正要出现不良行为时使用。刺激的力量要强，但必须适合犬的神经类型和体质情况，以免产生不良后果。事后使用口令和刺激，其效果是不好的。
2、若因训练 禁止 造成犬过分抑制而影响其它课目的训练时，应暂停这一训练，以缓和犬的神经活动过程。
3、禁止犬的不良行为应坚持经常，不可能一劳永逸。否则，会有反复。